幼儿园活动案例-菜园丰收了

推荐人: 来源: 时间: 2016-03-29 13:39 阅读:
      幼儿园活动案例-菜园丰收了菜园丰收了   一次早晨入园,金赢对我说:“老师,今天妈妈用我们家菜园的白菜炒菜了,今年的新白菜可香了,我吃了一大碗。”她的话打开了小朋友的话匣子,语桐说:“我们家用小倭瓜包的饺子。”雅迪说:“老师老师,我妈妈炒菜花,可好吃了。”······你一言我一语,都争先恐后的说自己家菜园的菜好吃。于是我顺势问:“现在是什么季节?你家菜园里都有什么菜成熟了呀?”小朋友在交谈中体会了秋天丰收的喜悦。而后我以小朋友熟悉的蔬菜为内容开展立体剪纸活动,小朋友不知不觉中融入到新知识的学习中。   活动开始后,孩子们兴趣高涨,从看步骤图到实际操作,孩子们都一丝不苟。孩子们动手操作一会儿之后,只听大帅对小宇说:“你看我剪出来的怎么站不起来呀?”小宇看了看说:“你涂的胶少,都散开了。”我一看可不是吗,大帅剪的是一只白菜,由于着急剪,胶水涂得不仔细,刚剪开白菜就散了,我鼓励他说:“不要着急,找到原因,再来一次。”大帅又拿起六张彩纸,这次认真的涂胶水,果然剪出了可以站立的大白菜,他高兴的喊来我,对我说:“老师,看我成功了,耶.”。我对他竖起了大拇指,说:”你真棒,再努力呀。”我的话音刚落,就听小丹小声的在叨咕:“我想剪红颜色的西红柿,剪出来的怎么是黄色的呢?”我过去一看,她剪出来的是黄颜色的西红柿,她正看着西红柿发愁呢。我说:“小丹,怎么啦?”“老师,我想剪出红颜色的西红柿,可是不对呀?”(由于我给他们投放的手工纸都是双面不同色的,同一张彩纸折法不同剪出来的作品颜色就不一样)。我给她拿过来一个剪好的红西红柿范例,说:“你看看这个,是怎么折的,和你的有什么不同呀?”她拿着仔细的观察着,不一会说:“老师我明白了,我在对折彩纸的时候把红面向外,应该向里折才对。”我说:“你快再试一试吧?”这次她果然剪出了红色的西红柿。时间过去一大半了,坐在教室南排的彩虹说:“老师,你看我剪出了不一样的东西。”我一看可不是吗,我投放的图形里没有这个,我问她是什么,她骄傲的对我说:“是葫芦。”我想起来了,前不久我们画了葫芦的线描画,她把葫芦的图形放在这了,有创意,我说:“你真有本领,老师都要向你学习了,再想想还可以剪出别的东西吗?”看到彩虹剪出了不同的东西,小朋友们都按耐不住了,争着创作自己的作品。一节课结束了孩子们剪出了各种各样的蔬菜:白菜、南瓜、黄瓜、蘑菇、菜花、芹菜、大蒜、土豆······看着这些放在展板上的蔬菜,孩子们的脸上露出由衷的喜悦! (编辑:杰作)

(本文幼儿园活动案例-菜园丰收了未完当前仅显示1000字,成为第一秘网Cwenmi.Com 会员可完整阅读),请阅读下面提示信息。
温馨提示:
  上面的文章幼儿园活动案例-菜园丰收了为第一文秘网原创文章,稍加修改就可拿来使用。只有加入本站会员才能完整阅读,请理解本站的作法,谢谢!
  加入会员方法:点击注册会员,选择充值类型。在线智能充值(自动瞬间开通) 或宣传本站免费加入 或以稿换稿
  如果您是正式VIP会员,请点此到本站首页填用户名和密码重新登陆,或者点这里刷新此页!
如果您已经是本站VIP正式会员却看不到全文?请点击此页
(有疑问请点我,如点不开请加好友QQ号:1319625356) 电话:13024766692